PEDAGOGÍA CRÍTICA

La pedagogía nos indica que el proceso de alfabetización consiste más en la comprensión que en la decodificación, la finalidad última del proceso alfabetizador es que los individuos sean capaces de generar pensamientos críticos. Es importante citar a P. Freire quien indica que sobre todo depende del entorno las costumbres y la cultura del individuo, para tener mejores resultados como educadores